Se da inicio a la sesión, se da la bienvenida a los estudiantes, se presenta la agenda del día de hoy y se procede a realizar la actividad No 1 en la que los estudiantes deben dibujar un árbol y luego escribir sus cualidades, sus cosas positivas y los triunfos o éxitos que han obtenido, en esta actividad los estudiantes estuvieron muy animados y creativos en la creación de sus árboles, se socializo y se hicieron los aportes pertinentes a esta actividad.
Se continuó con la realización del video, en la que los estudiantes continuaron insertando imágenes, videos cortos y efectos a su video. Los estudiantes estuvieron muy atentos en este trabajo ya que tenían que ubicar las imágenes y videos cortos con una secuencia ordenada donde se diera a entender el tema trabajado. surgieron dudas en la realización del video, todas estas preguntas se resolvieron y se dió apoyo en la construcción del storytelling. se concluyó el ejercicio y los estudiantes quedaron satisfechos con el trabajo realizado ya que expresaban sus opiniones personales con respecto al trabajo, en este caso expresaban lo importante que era cuidar el medio ambiente y lo importante de haber recolectado las imagenes y los videos en la salida para poder realizar el video en el que se dejara una enseñanza o que la gente generara conciencia sobre el problema del medio ambiente.
Se termina la sesión no antes de llenar el formato "metadatos" y posteriormente participaron el el foro correspondiente a esta sesión. se dieron las gracias por la asistencia y se invitó para la próxima sesión.
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